eTwinning 2025-2026 "European Palette: Discovering Great Artists"
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΡΑΧΩΝΙΟΥ Β΄
Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning 2025-2026
Το σχολικό έτος 2025 – 2026, οι τάξεις B'2, Γ΄, Δ΄ και Ε΄ του Δημοτικού Σχολείου Τραχωνίου Β΄ συμμετέχουν στην Ευρωπαϊκή δράση eTwinning, με το συνεργατικό πρόγραμμα:
“European Palette: Discovering Great Artists”

Τα σχολεία με τα οποία συνεργαζόμαστε είναι:
- Δημοτικό Σχολείο Παραμύθας, Κύπρος
- 33ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης, Ελλάδα
- 2ο Δημοτικό Σχολείο Κρύας Βρύσης, Ελλάδα
- Agrupamento de Escolas Lapiás, Sintra, Ισπανία
- CEIP Ciudad de la Paz, Ισπανία
- Escola EB1/JI de Pêro Pinheiro, Sintra, Πορτογαλία
- Szkoła Podstawowa nr 22 we Wrocławiu, Πολωνία
- Istituto Comprensivo Vinci, Ιταλία
- Öğretmen Fethiye Onsun İlkokulu, Τουρκία
- Turhan Feyzioğlu İlkokulu, Τουρκία
- Yıldız İlkokulu, Τουρκία
Περίληψη έργου
Το έργο eTwinning «European Palette: Discovering Great Artists» οδηγεί μαθητές και εκπαιδευτικούς σε ένα εμπνευσμένο ταξίδι στον κόσμο της ευρωπαϊκής τέχνης. Εξερευνώντας τη ζωή, τα έργα και τις τεχνικές σπουδαίων ζωγράφων, οι συμμετέχοντες θα γνωρίσουν όχι μόνο την πολιτιστική κληρονομιά αλλά θα αναπτύξουν και απαραίτητες δεξιότητες του 21ου αιώνα. Μέσα από διαδραστικές και συνεργατικές δραστηριότητες, οι μαθητές θα ενισχύσουν τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη, την επικοινωνία και τον ψηφιακό τους γραμματισμό. Το έργο ενθαρρύνει τη συνεργασία πέρα από τα σύνορα, την καλλιέργεια της διαπολιτισμικής κατανόησης και την ικανότητα ανάλυσης, ερμηνείας και έκφρασης ιδεών με καινοτόμους τρόπους. Στόχος μας είναι να συνδέσουμε το καλλιτεχνικό παρελθόν με το παρόν των μαθητών, δείχνοντας πώς η τέχνη μπορεί να εμπνεύσει νέες οπτικές, να προάγει τη συνεργασία και να πυροδοτήσει τη δημιουργικότητα για το μέλλον.
Στόχοι του έργου
- Ανακαλύψουν την Ευρωπαϊκή Τέχνη
- μάθουν για διάσημους καλλιτέχνες από διαφορετικές χώρες και τα υπέροχα έργα τους.
- Αποκτήσουν Νέες Δεξιότητες
- Εξασκήσουν τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων, τη συνεργασία και την επικοινωνία μέσα από την εξερεύνηση της τέχνης.
- Μάθουν μέσα από την Πράξη
- Κάνουν τις δικές τους ερωτήσεις, αναζητήσουν απαντήσεις και μοιραστούν τις ιδέες τους για έργα τέχνης.
- Κάνουν Διεθνείς Φίλους
- Γνωρίσουν μαθητές από άλλες χώρες σε διαδικτυακές συναντήσεις και στο TwinSpace, και θα μοιραστούν τις εμπειρίες τους.
- Δημιουργήσουν τη Δική τους Τέχνη
- Χρησιμοποιήσουν όσα ανακαλύπτουν για να εμπνευστούν και να δημιουργήσουν τα δικά τους καλλιτεχνικά έργα.
- Εξασκηθούν στη Γλώσσα
- Αποκτήσουν και βελτιώσουν δεξιότητες στην αγγλική γλώσσα.
Αποτελέσματα
Το έργο «European Palette» στοχεύει σε συγκεκριμένα, μετρήσιμα αποτελέσματα, τόσο σε επίπεδο προϊόντων όσο και σε επίπεδο παιδαγωγικής βελτίωσης. Στο TwinSpace θα δημιουργηθεί μια δημόσια ψηφιακή γκαλερί, όπου θα φιλοξενούνται τα έργα των μαθητών. Η έκθεση θα είναι διαδραστική και θα περιλαμβάνει τις δημιουργίες τους, παρουσιάσεις για τους καλλιτέχνες και βίντεο που θα δημιουργηθούν από τις ομάδες. Όλο το ερευνητικό υλικό θα συγκεντρωθεί επίσης σε ένα ψηφιακό βιβλίο, το οποίο θα είναι διαθέσιμο σε όλους. Το βιβλίο θα περιλαμβάνει βιογραφίες καλλιτεχνών, αναλύσεις έργων και περιγραφές των τεχνικών που μελετήθηκαν.
Παιδαγωγικά και Μαθησιακά Αποτελέσματα: Οι μαθητές θα αναπτύξουν σημαντικές δεξιότητες, όπως κριτική σκέψη, ανάλυση, έρευνα και δημιουργικότητα. Παράλληλα, θα ενισχυθούν οι ψηφιακές και γλωσσικές τους δεξιότητες μέσα από τη χρήση της αγγλικής γλώσσας. Η συνεργασία με μαθητές από άλλες ευρωπαϊκές χώρες θα ενδυναμώσει το αίσθημα «ανήκειν» στην ευρωπαϊκή κοινότητα, προάγοντας τον αμοιβαίο σεβασμό και την κατανόηση πολιτισμικών διαφορών.
Το πρόγραμμα θα αποτελέσει πρότυπο για την εφαρμογή καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων που συνδυάζουν τη διεπιστημονική προσέγγιση (τέχνη, ιστορία, γλώσσα) με τη χρήση της τεχνολογίας. Τα παραπάνω αποτελέσματα θα είναι προσβάσιμα στην κοινότητα, επιτρέποντας τη διάχυση καλών πρακτικών και την περαιτέρω αξιοποίηση του παραγόμενου υλικού.
Εργασίες των μαθητών του Δημοτικού Σχολείου Τραχωνίου Β΄:
1. Code Week activity (Τετάρτη, 15/10/2025)
Inspired by European artists (e.g., Kandinsky, Mondrian, Miró), the students of Class 4 from Trachoni B Primary School of Limassol, Cyprus, designed and programmed a robotic spirograph using the LEGO WeDo 2.0 kit.
The goal was to explore how art and technology can work together to create unique works of art.
For more info please click HERE.


Αφού οι μαθητές παρακολούθησαν ένα σχετικό βίντεο για το e-Safety και τη Netiquette, συζήτησαν στην τάξη για τα θετικά και τα αρνητικά του διαδικτύου, καθώς και για τη σωστή και υπεύθυνη συμπεριφορά όταν είμαστε online. Μέσα από τη συζήτηση κατανόησαν τη σημασία της ασφάλειας στο διαδίκτυο, του σεβασμού προς τους άλλους χρήστες και της προσεκτικής χρήσης των προσωπικών τους δεδομένων. Στη συνέχεια, εργάστηκαν στον υπολογιστή και δημιούργησαν διαδραστικά παιχνίδια και ζωγραφιές που σχετίζονταν με το θέμα, εκφράζοντας δημιουργικά όσα έμαθαν για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου.



4. Ερωτηματολόγιο Μαθητών
5. Αποτελέσματα Ερωτηματολογίου Μαθητών
Οι μαθητές δημιούργησαν χριστουγεννιάτικες κάρτες, χιονάνθρωπους και χειμωνιάτικες ζωγραφιές για να διακοσμήσουν τα παράθυρα της τάξης! Καλές γιορτές σε όλους! 🎄❄️



Comments
Post a Comment